Materi PKN Kelas 12 SMA Tahun 2013 Revisi 2017

Posted on

Ada beberapa bab yang menjadi pokok bahasan pada materi PKN kelas 12 SMA. Bab pertama adalah tentang Pancasila sebagai ideologi terbuka. Pada bab ini dijelaskan tentang hakikat dan fungsi ideologi. Sebelum menginjak tentang hakikat, terlebih dahulu siswa diperkenalkan dengan pengertian ideologi.

Setelah siswa memahami konsep tersebut ada juga pembahasan tentang Pancasila sebagai landasan dari nilai serta paradigma pembangunan baik dari segi etimologis maupun terminologi. Pancasila merupakan dasar negara yang dibuat berdasarkan pemikiran dan pertimbangan yang bijaksana dari para pahlawan dan kaum cendekiawan negara.

Buku PKN Kelas 12
Buku PKN Kelas 12

Berbagai nilai positif terkandung dalam butir – butir Pancasila. Jadi, Tujuan dari materi ini adalah untuk menumbuhkan sikap positif terhadap Pancasila, dimana ideologi terbuka ini adalah landasan fundamental negara. Sikap positif tersebut selanjutnya akan mengimplementasikan budaya Indonesia yang berkarakter.

Bab kedua membahas tentang sistem pemerintahan. Ada 2 jenis sistem pemerintahan yaitu presidensial dan parlementer dimana beberapa negara menganutnya. Penjelasan awal materi adalah tentang hakikat pemerintahan. Setelah itu, siswa diajarkan tentang bagaimana sistem pemerintahan di dunia dan bagaimana pula karakteristik negara yang memilih sistem tertentu.

Tujuan materi yaitu agar siswa bisa memahami sistem pelaksanaan pemerintahan Indonesia serta membandingkannya dengan negara lain. Meskipun memiliki sistem yang sama belum tentu penerapan di setiap negara berbeda. Siswa diharapkan dapat menganalisis apa yang menyebabkan penerapan sistem pemerintahan di setiap negara bisa memiliki perbedaan.

Bab ketiga adalah tentang peran pers dalam kehidupan masyarakat yang demokratis. Adapun sub bab materi ini adalah pengertian pers, perkembangannya di Indonesia serta fungsi pers dari masa ke masa yang berkaitan dengan jurnalistik dan kode etik. Tujuan pembelajaran adalah siswa diharapkan mampu memahami peran pers sehingga tidak menyalahgunakan media untuk menebarkan berita tidak benar.

Bab empat yang merupakan bab terakhir pada kelas 12 adalah tentang dampak globalisasi. Karena arus globalisasi baik yang positif maupun negatif terus bergulir, maka siswa diharapkan bisa memilah dan menyortir mana bagian untuk diteladani dan tidak. Globalisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara tidak bisa dihindari. Oleh karena itu pengaruhnya perlu diketahui sejak awal.